pelatihan mode Amfi berjuang melawan budaya ketakutan
Dalam beberapa bulan terakhir, lembaga penelitian Bezemer & Schubad telah melakukan penelitian tentang keselamatan sosial di kursus pelatihan yang ditugaskan oleh kursus mode Amsterdam Amfi. Para peneliti sekarang menyimpulkan bahwa ada budaya ketakutan.
Penyebab suasana ‘sangat tidak aman’ ini dikatakan antara lain karena cara guru memberikan umpan balik. Pekerjaan tidak akan dinilai berdasarkan kriteria yang terukur, melainkan berdasarkan kriteria pribadi. Komentar seperti, “Itu jelek”, “Apakah orang tuamu masih bersama”, atau “Apakah kamu sudah cukup berhubungan seks?” akan dibuat. Hal ini dianggap memalukan dan tidak sopan.
Frank Kresin, dekan Amsterdam University of Applied Sciences, yang mencakup Amfi, meminta maaf kepada para mahasiswanya. Menurutnya, ‘mekanisme untuk mengidentifikasi pengaduan pada waktunya tidak berfungsi dengan baik. Itu tidak akan pernah terjadi lagi’.
Guru akan menggunakan metode pedagogi lama – seperti menghancurkan gaya seseorang tanpa ampun dan kemudian membangun sesuatu yang lebih baik. Namun menurut siswa yang berbicara dengan peneliti, metode ini tidak menghasilkan pertumbuhan, hanya ‘bekas luka permanen’.
Selain itu, suasana dipupuk di mana siswa berpartisipasi dalam ‘perlombaan eliminasi’. Akibatnya siswa merasa terpaksa harus bersaing satu sama lain dan takut menceritakan masalah pribadinya. Dalam beberapa kasus, hal ini menyebabkan siswa saling mencuri ide dan konsep.
Para peneliti juga mencatat bahwa beban kerja dianggap ‘sangat tinggi’. Guru mengharapkan siswanya sibuk dengan pelajarannya tujuh hari seminggu. Stres akan muncul sebagai bukti komitmen. Terlebih lagi, ketegangan ini akan memungkinkan mereka memunculkan ‘ide-ide orisinal’. Beberapa guru akan mendorong penggunaan obat perangsang. Para orang tua menggambarkan bagaimana mereka melihat anak mereka menderita di bawah tekanan pekerjaan dan mengabaikan kesehatan mereka sendiri. Keluhan mengenai beban kerja ditepis oleh konselor dan mentor siswa: itu hanya bagian dari pekerjaan.
Menurut para guru, industri fesyen yang dipersiapkan oleh siswa juga akan sulit. Namun menurut mahasiswa, hal tersebut hanya dijadikan alasan saja. Seorang mantan mahasiswa menyatakan bahwa dunia mode memang sulit, ‘tetapi saya belum pernah mengalaminya sesulit dan seaman Amfi selama bertahun-tahun dan karir internasional saya.’ Dampak dari budaya ketakutan tampaknya signifikan dan berkisar dari keluhan psikologis, kepercayaan diri yang rusak parah, hingga ketakutan akan kegagalan dan depresi. Beberapa siswa mencari bantuan psikologis selama atau setelah studi mereka.
Alasan munculnya laporan tersebut adalah publikasi bersama Het Parool dan NRC pada Maret lalu. Di dalamnya, mantan mahasiswa Amfi dituduh melakukan kekerasan seksual yang dilakukan banyak korban. Bahkan setelah lulus, mahasiswanya, Martijn N., tetap terafiliasi dengan program fashion.
Menurut korban, beberapa guru Amfi mengetahui perilaku tercela mantan murid tersebut, namun isyarat tersebut disembunyikan. Fakta bahwa Amfi tetap menggunakan mantan mahasiswa tersebut sebagai boneka dan mengirimkan mahasiswa kepadanya untuk magang disebut ‘sakit’.
Menanggapi laporan tersebut, lembaga ini mengadopsi seluruh rekomendasi dari laporan tersebut, termasuk mengurangi beban kerja bagi siswa. Hal ini juga akan memberikan panduan yang lebih baik kepada para guru untuk berupaya menuju iklim pedagogi yang lebih sehat.
